viernes, 22 de septiembre de 2023

Cuentos para niñas y niños historia x leer: Parte 06

 

Te presentamos la Obra: Lorenzo Horizonte escrito por Ángeles Durini e ilustrado por Sol Cofreces.

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Te presentamos la Obra: El Sueño del Pibe escrito por Silvina Rocha, ilustrado por Laura Mitchell.

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jueves, 21 de septiembre de 2023

Cuentos para niñas y niños historia x leer: Parte 05

 



Presentamos las obras de dos escritoras. Esperamos que lo Disfruten.

Te presentamos la obra de Olga Drennen: Está allí todavía.

 

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Te presentamos la obra de Liliana Bodoc: Un decreto incomprendido.

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miércoles, 20 de septiembre de 2023

Cuentos para niñas y niños historia x leer: Parte 04

Presentamos las nuevas obras de dos escritores. Esperamos que lo Disfruten.

Te presentamos la escritora Graciela Repún:


Te presentamos la obra de Graciela Repún: Un plan maestro.

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Te presentamos la obra de Gustavo Roldán: Cómo si el ruido pudiera molestar.

martes, 19 de septiembre de 2023

Cuentos para niñas y niños historia x leer: Parte 03


Presentamos las nuevas obras dos escritores y un ilustrador. Esperamos que lo Disfruten.

Te presentamos la escritora Sandra Comino:


Te presentamos la obra de Sandra Comino: Lobo estás

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Te presentamos la ilustradora : Viviana Bilotti


Te presentamos al Escritor Esteban Valentino


Te presentamos el Ombulobo una obra de Esteban Valentino


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lunes, 18 de septiembre de 2023

Cuentos para niñas y niños historia x leer: Parte 02

 

 


Presentamos las nuevas obras de un escritor y una ilustradora. Esperamos que lo Disfruten.

Te presentamos a la ilustradora: Paz Tamburrini.

Presentamos la obra de Graciela Montes: Bicho raro, ilustrado por Paz Tamburrini.

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Te presentamos a la ilustradora. Mónica Weiss


Te presentamos la obra de Iris Rivera: La Casa del árbol, ilustrado por Mónica Weiss. 

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viernes, 15 de septiembre de 2023

Cuentos para niñas y niños historia x leer: Parte 01

 


Presentamos las nuevas obras de un escritor y una ilustradora. Esperamos que lo Disfruten.

Presentamos al Escritor: Fabián Sevilla 


Carnaval en el zoo por Fabián Sevilla, con opción de descarga

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Presentamos a la ilustradora: Estrellita Caracol


La Vuelta al Mundo por Javier Villafañe, ilustrado por Estrellita Caracol, la obra tiene opción de descarga.

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jueves, 14 de septiembre de 2023

Cuentos para niñas y niños: Presentación

 

 


Te presentamos:
Autores
Ilustradores
Traductores


viernes, 8 de septiembre de 2023

TRES MIRADAS DIFERENTES SOBRE DOMINGO F. SARMIENTO

El Hombre


Faustino Valentín Sarmiento, conocido como Domingo Faustino, nombre que asumió en homenaje al santo de familia, nació en San Juan, capital de la provincia cuyana argentina, el 15 de febrero de 1811. Hijo de José Clemente Quiroga Sarmiento, arriero de mulas y peón ocasional, fervoroso soldado de la Independencia, y de Paula Albarracín, mujer fuerte y emprendedora que, en ausencia del padre, se imponía en el hogar.

Entre 1815 y 1821, Domingo cursó estudios en la Escuela de la Patria de su ciudad natal. De regreso a la ciudad, fue dependiente de la tienda de un familiar y, ya desde entonces, el joven Sarmiento leía cuanto libro podía obtener.

Las provincias andinas, provocaron el primer destierro de Sarmiento que emigró a Chile, donde permaneció hasta 1836 realizando distintas actividades para subsistir. Trabajó como profesor en una escuela de la provincia de Los Andes.

Allí fundó el Colegio de Pensionistas de Santa Rosa, instituto secundario para señoritas. Se inició en el periodismo con la creación del periódico El Zonda.

En 1848 se casó con Benita Martínez Pastoriza, viuda de su amigo Domingo Castro y Calvo, y adoptó al hijo de éstos, Domingo Fidel (Dominguito), quien al estallar la guerra contra Paraguay y pese a la oposición de su madre, se alistó en el ejército argentino donde obtuvo el grado de capitán. Dominguito murió a los 21 años de edad, en 1866.
  

El Funcionario



Sarmiento tuvo a lo largo de su vida una activa participación política. Desde el periódico El Nacional esbozó iniciativas que daban cuenta de su imagen política, propuso el cercamiento de las estancias, la ocupación y distribución de las tierras públicas; la regulación de las aduanas, ferrocarriles e inmigración.

En 1862, al llegar a San Juan como teniente coronel, enviado por el presidente Bartolomé Mitre para sofocar un levantamiento de caudillos, sus coprovincianos le ofrecieron el gobierno. Luego de la muerte del general Ángel “Chacho” Peñaloza (1863), Sarmiento decretó el estado de sitio sin solicitarlo al gobierno nacional, por lo que fue desaprobado y renunció a la gobernación en 1864.

El presidente Mitre le encomendó la misión de ministro plenipotenciario en Estados Unidos. Allí residió tres años, en los que se vinculó con políticos, educadores, filántropos; fue invitado a dar conferencias en Nueva York y nombrado doctor honoris causa por la Universidad de Michigan.

En 1868 triunfó su candidatura a la presidencia con la fórmula Sarmiento–Alsina. Su gobierno encaró múltiples conflictos: guerra con Paraguay (terminada en 1870), epidemias de cólera y fiebre amarilla, levantamientos militares como el de López Jordán y asesinatos políticos como el de Urquiza, expediciones militares contra los indios, el pronunciamiento de Mitre y hasta un atentado contra su vida.

Luego, como Senador de la Nación (hasta 1875) y Director General de Escuelas de la provincia de Buenos Aires (1881), se ocupó de la inmigración y la enseñanza laica. Defendió la educación de la mujer a la par del hombre, y mantuvo amistad con Juana Manso, a quien consideró la única persona en América Latina que había interpretado su plan de educación.

Escritor Sarmiento fundó la Sociedad Literaria en 1838, filial sanjuanina de la porteña Asociación de Mayo de 1810, de la que participaban Esteban Echeverría, José María Gutiérrez, Juan Bautista Alberdi y otros hombres de la Generación de 1837. Por sus ataques al gobierno federal, en 1840 tuvo que exiliarse en Chile.

Compuso un Método de lectura gradual (1845) que el gobierno chileno adoptó para enseñar a leer en escuelas públicas.

En su obra Conflictos y armonías de las razas en América (1883) suavizó prejuicios raciales contra el indígena que había expresado anteriormente.

El periódico El Progreso, de Chile, publicó el folletín que luego se editó completo bajo el título: Civilización i barbarie, Vida de Juan Facundo Quiroga, aspecto físico, costumbres i ábitos de la República Argentina.

La obra relata la lucha que libró la civilización de las ciudades, contra la barbarie de la campaña, entendido en términos del propio Sarmiento. Luego de describir tremendamente a Quiroga y a Rosas, propone un programa de gobierno que ubicaría al país en el camino del progreso.


  

Viajero

Sarmiento fue un viajero: en algunas oportunidades llevado por misiones diplomáticas o culturales; en otras, por los exilios que, más que viajes, constituyeron diversos y sucesivos lugares de residencia.

Durante su viaje a los Estados Unidos, lo fascinaron las transformaciones geográficas, la extensión de las comunicaciones, los ferrocarriles, la colonización hacia el oeste. Relacionó esos cambios con los aspectos materiales necesarios para la conformación de una república democrática e igualitaria.

Domingo Faustino Sarmiento fue un autodidacta. Así lo vieron sus contemporáneos, para la caricatura (como el dibujante Stein, en el periódico El Mosquito) o para la admiración y el comienzo de un mito según los escritos de Leopoldo Lugones, y hasta la actualidad Ezequiel Martínez Estrada y David Viñas, quien sostuvo: “…sus palabras se abren paso, avanzan sobre nosotros desgarrando la zona de lo vedado y su viaje inaugura una real comunicación en tanto supone un cuerpo a cuerpo y un esfuerzo por reconquistarse a través de una versión de Europa que no se corresponda con las visiones elaboradas.

miércoles, 9 de agosto de 2023

Breve biografía del General José de San Martín

 



Desde la Biblioteca presentamos el siguiente material para leer y compartir a la hora de investigar

MATERIAL APORTADO POR EL INSTITUTO NACIONAL SANMARTINIANO

lunes, 7 de agosto de 2023

El General San Martin en el arte

 Desde la Biblioteca Escolar Joaquín V. González queremos presentar una publicación especial Sobre la vida del General Don José de Sam Martin


Se recomienda ir al índice en el cual  podrán acceder a diferentes pinturas, datos e información sobre ciertas referencias históricas en la vida del General San Martin. 

PINTURAS UNA SELECCION DE ESCENAS DE HISTORIA

Haga doble clik en la imagen para poder recorrer la obra





viernes, 14 de julio de 2023

Julio mes de la lectura II Parte

 


·     La lectura es una práctica en la que los niños y niñas pueden encontrar satisfacción, emoción, una muestra de calmar su estrés y no como una tarea. 

·    La lectura no debe ser vista como aburrida, hay que dejar que las niñas, niños y adolescentes escojan los libros de acuerdo a sus intereses. 

·         Dedicar cierto tiempo del día exclusivamente para realizar esta actividad con el fin de que se convierta en un hábito. 

·         Involucrarse y preguntar sobre el libro que están leyendo o les gustaría leer. 

viernes, 7 de julio de 2023

El 9 de julio 1816: El Día de la Independencia

 

Hoy recordamos y celebramos la valentía histórica en la que los representantes de las Provincias Unidas del Río de la Plata anunciaron la independencia, rompieron los lazos de obediencia con la corona española y renunciaron a cualquier otra dominación extranjera.

Te invitamos a hacer un recorrido con un doble click en estas imágenes para entender mejor el paso histórico.

ESCUELA Nº 14 D.E. 8 JOAQUÌN V. GONZÁLEZ

lunes, 3 de julio de 2023

Julio mes de la lectura

 


Desde la biblioteca Joaquín V. González pensamos en los beneficios que esta actividad tiene en los y las pequeñas, son los siguientes:


1. La lectura ayuda a desarrollar habilidades lingüísticas.

2. Es fundamental en el desarrollo del cerebro

3.Fomenta el interés por conocer

4.Permite ejercitar la concentración.

5. Desarrolla la imaginación y creatividad

Por que Leer

La lectura en los niños es fundamental para formar el espíritu, diversificar la mirada del mundo y potenciar la inteligencia,

Desde el punto de vista pedagógico incrementa su vocabulario y amplía su mundo de significados para comunicarse con otros y expresar sus ideas de una manera tolerante y democrática.

Leer les brinda libertad y autonomía y la posibilidad de imaginar otros mundos posibles, de crear los propios y divertirse de una manera única.

martes, 27 de junio de 2023

Leer y Escribir con juegos y canciones - Alfabetización

 

En todas las escuelas se están entregando Materiales didácticos con propuestas y orientaciones en torno al trabajo con el sistema de escritura. En la biblioteca podrán encontrar el material nuevo 2023. Pero los materiales anteriores están disponible en formato digital. En tal caso preguntar a los Bibliotecarios por el soporte papel. (Material anterior).

Leer y escribir con juegos y canciones nuevas propuestas 2023

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Leer y escribir con juegos y canciones

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Leer y escribir con juegos y canciones orientaciones para los docentes

Descargar

Leer y escribir con juegos y canciones orientaciones para las familias

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viernes, 16 de junio de 2023

Manuel Belgrano

 El 20 de junio se conmemora en nuestro país el Día de la Bandera Argentina, en homenaje a su creador Manuel Belgrano. Abogado, político y militar de nuestra patria ha sido uno de los principales dirigentes del proceso histórico que comenzó en 1810. Además de participar de la Primera Junta, estuvo al frente el Ejercito del Norte y comandó el éxodo jujeño, obtenido victorias en Tucumán y Salta.



Las ideas no se propagan solas, necesitan de actores que ayuden a difundirlas, y ese fue uno de los roles principales de Manuel Belgrano en la construcción de una nueva nación. Fue una persona comprometida con las ideas filosóficas de la Ilustración, que buscaban llevar el conocimiento y la razón a todos. Una de las principales preocupaciones fue adoptar una identidad que afianzara tanto nuestra historia como nuestras tropas en pos de unir a todos los y las habitantes de nuestro suelo.

Infografía:



miércoles, 24 de mayo de 2023

Celebramos un nuevo aniversario de la Revolución de Mayo

 El 25 de mayo recordamos y festejamos el 213° aniversario del proceso revolucionario que daría el primer gran paso para el surgimiento del Estado argentino.


Los argentinos y las argentinas recordamos la Revolución de Mayo como un momento muy importante de nuestra historia. Se recuerda la formación del Primer Gobierno Patrio, a partir de la destitución del virrey español, y el inicio el camino hacia la independencia.

Aquel 25 de mayo de 1810 una multitud se reunió en la Plaza de Mayo para celebrar la defensa de la soberanía popular y alumbrar la idea de ser libre e independiente de la corona Española.

Cronología de los hechos

Hacia 1810 nuestro territorio formaba parte del Virreinato del Río de la Plata, junto a los actuales países de Bolivia, Paraguay y Uruguay, bajo el gobierno de la Corona española.

España estaba en crisis. En 1808 había sido invadida por los ejércitos de Napoleón Bonaparte, y el rey Fernando VII, antes de ser tomado prisionero en Bayona, tuvo que ceder el trono a los franceses.

A principios de 1810, se formó en Cádiz un Concejo de Regencia, con el fin de resistir el asedio francés.

En una Buenos Aires, agitado por las recientes invasiones inglesas, las noticias que llegaban del viejo continente causaban preocupación. Cuando en mayo de 1810 llegó la novedad sobre la formación del Concejo de Regencia, un grupo de vecinos criollos convocó a un cabildo abierto para el 22 de mayo.

En las ciudades coloniales, los cabildos cumplían un rol decisivo en relación al gobierno. Los debates giraban en torno a la continuidad o no del virrey Baltasar Hidalgo de Cisneros, aunque él no estaba dispuesto a perder el poder, y maniobró para mandar una Junta de Gobierno.

Los criollos se manifestaron en contra y el 24 de mayo de 1810, 476 vecinos firmaron una solicitud de creación de una Junta Provisoria Gubernativa, la cual fue designada la mañana del 25 de mayo y quedó constituida por Cornelio Saavedra como presidente; Mariano Moreno y Juan José Paso como secretarios; y Juan José Castelli, Manuel Belgrano, Miguel de Azcuénaga, Domingo Matheu, Juan Larrea y Manuel Alberti como vocales. Esa Primera Junta se opuso a la Junta de Sevilla, que gobernaba en nombre del rey español Fernando VII y ese día el virrey Cisneros fue destituido y asumieron los representantes designados por el Cabildo..


El 25 de mayo y la relación con los cuarenta años de la democracia

 

El 25 de mayo es una fecha significativa para la construcción de la identidad y la memoria de lo que hoy se conoce como Argentina.

Esta fecha invita al ejercicio de la memoria histórica Esto tendría un impacto real en el presente y nos convertiría en protagonistas y creadores de la historia. “Nuestras acciones y nuestras reflexiones sobre la historia tienen la capacidad de influir y transformar la realidad. Por ello, a 40 años de la restitución de la democracia, resulta necesario pensar al 25 de mayo en un juego político-pedagógico y relacional que nos sitúa como sujetos activos de la historia, y hacedores, también, de la revolución”.


El rol de las mujeres en el proceso revolucionario.

En el proceso revolucionario las mujeres fueron también protagonistas, no meras anfitrionas de reuniones. Algunas fueron heroínas anónimas y a otras las recordamos con nombre y apellido. 



jueves, 18 de mayo de 2023

Día de la Escarapela

     Creación de la escarapela argentina, consta en la documentación histórica la solicitud que el General Manuel Belgrano hizo al Triunvirato el 13 de febrero de 1812, para que se dictaminara el uso de una escarapela nacional con el objetivo de uniformar al Ejército Revolucionario y, a su vez, distinguirlo de los enemigos. Tuvo como objetivo unificar los colores del ejército, distinguirse de los enemigos y fomentar la unidad nacional, adopta formas muy diversas: cucarda, cinta, lazo, moño y se la caracteriza entonces como un emblema de nacionalidad y representa los valores de libertad e independencia. El uso indica su ubicación sobre la izquierda del pecho o en la solapa.



  



martes, 9 de mayo de 2023

TODOS LOS CUENTOS DE ESTUDIAR Y APRENDER EN UN SOLO LUGAR

 

PRIMER GRADO

Cuentos con lobos

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PRIMER GRADO

Ricitos de oro

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SEGUNDO GRADO

Y más cuentos con lobos

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SEGUNDO GRADO

Cuentos de animales de Beatrix Potter

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TERCER GRADO

La larga historia de la princesa Melisanda

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TERCER GRADO

El hijo del elefante

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CUARTO GRADO

Relatos de diluvios

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CUARTO GRADO

Cuentos con transformaciones

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QUINTO GRADO

La guerra de los yacarés

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QUINTO GRADO

El Rey Arturo, Historia y Leyenda

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SEXTO GRADO

El narrador de historias 6°

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SEXTO GRADO

El mito de Teseo y el Minotauro

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SEPTIMO GRADO

El narrador de historias 7°

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SEPTIMO GRADO

Historias de fantasmas y aparecidos

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martes, 2 de mayo de 2023

TODOS LOS AUDIOCUENTOS DE ESTUDIAR Y APRENDER DE 1 A 7 GRADO, EN UN SOLO LUGAR.

PRIMER GRADO: EL LOBO Y LOS SIETE CABRITOS

PRIMER GRADO: EL LOBO Y LOS TRES CERDITOS

PRIMER GRADO: RICITOS DE ORO

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SEGUNDO GRADO: Y MÁS CUENTOS CON LOBOS

SEGUNDO GRADO: CAPERUCITA ROJA

SEGUNDO GRADO: PEDRO Y EL LOBO

SEGUNDO GRADO: CUENTOS DE ANIMALES DE BEATRIX POTTER

SEGUNDO GRADO CUENTOS DE ANIMALES DE BEATRIX POTTER:SEÑORITA PRECIOSA

SEGUNDO GRADO CUENTOS DE ANIMALES DE BEATRIX POTTER:JEMIMA PATA DE CHARCO

SEGUNDO GRADO CUENTOS DE ANIMALES DE BEATRIX POTTER: JEREMIAS PESCADOR

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TERCER GRADO: LA LARGA HISTORIA DE LA PRINCESA MELISANDA

CAPÍTULO 01 LOS REYES, LAS PRINCESAS Y LAS HADAS.

CAPÍTULO 02 EL DESEO CUMPLIDO.

CAPÍTULO 03 EL PRINCIPE.

CAPÍTULO 04 YA NO CRECE EL PELO, ¡CRECE LA PRINCESA!.

CAPÍTULO 05 LOS PLATILLOS DE LA BALANZA.

TERCER GRADO: EL HIJO DEL ELEFANTE

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CUARTO GRADO: RELATOS DE DILUVIOS

CUARTO GRADO: EL DILUVIO DE VIRACOCHA

CUARTO GRADO: LOS DILUVIOS, LA LLUVIA, EL VERBO.

CUARTO GRADO: MANU Y EL GRAN PEZ

CUARTO GRADO: CUENTOS CON TRANSFORMACIONAES

CUARTO GRADO: LA BELLA Y LA BESTIA

CUARTO GRADO: EL PRINCIPE FIERA

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QUINTO GRADO: LA GUERRA DE LOS YACARÉS

QUINTO GRADO: EL REY ARTURO, HISTORIA Y LEYENDA

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SEXTO GRADO: EL NARRADOR DE HISTORIAS 6°:

SEXTO GRADO: TOBERMORY

SEXTO GRADO: EL MITO DE TESEO Y EL MINOTAURO

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SEPTIMO GRADO: EL NARRADOR DE HISTORIAS 7°:

SEPTIMO GRADO: TOBERMORY

SEPTIMO GRADO: HISTORIAS DE FANTASMAS Y APARECIDOS

SEPTIMO GRADO: EL JINETE DEL PORTEZUELO

SEPTIMO GRADO: DESPERTADORES

lunes, 1 de mayo de 2023

1 DE MAYO DEL 2023: DÍA INTERNACIONAL DE LOS TRABAJADORES Y LAS TRABAJADORAS

 


El 1 de mayo se celebra el Día Internacional de los Trabajadores
, fecha que tiene como objetivo conmemorar el movimiento obrero mundial. Históricamente, es un día en el que se han realizado diferentes reivindicaciones de carácter social y laboral en favor de las clases trabajadoras. Hoy, para conmemorarlo, compartimos las 30 mejores frases sobre por el Día del Trabajador.

Las 30 mejores frases para felicitar el Día del Trabajador

  1. "Dichoso el que gusta las dulzuras del trabajo sin ser su esclavo". (Benito Pérez Galdós)
  2. "Dichoso el que tiene una profesión que coincide con su afición". (George Bernard Shaw)
  3. "El hombre ha nacido para trabajar, y solo quien trabaja con amor y asiduidad encuentra leve la fatiga". (San Juan Bosco)
  4. "El pan más sabroso y la comodidad más agradable son los que se ganan con el propio sudor". (Cesare Cantù)
  5. "El trabajo aleja de nosotros tres grandes males: el aburrimiento, el vicio y la necesidad". (Voltaire)
  6. "Lo que con mucho trabajo se adquiere, más se ama". (Aristóteles)
  7. "Puede considerarse bienaventurado y no pedir mayor felicidad el hombre que ha encontrado su trabajo". (Thomas Carlyle)
  8. "Siempre que te pregunten si puedes hacer un trabajo, contesta que sí y ponte enseguida a aprender cómo se hace". (Franklin D. Roosevelt)
  9. "Siempre que te pregunten si puedes hacer un trabajo, contesta que sí y ponte enseguida a aprender cómo se hace". (Franklin D. Roosevel)
  10. "Soy gran creyente en la suerte, y he descubierto que mientras más duro trabajo, más suerte tengo". (Stephen Leacock)
  11. "Trabaja en algo, para que el diablo te encuentre siempre ocupado". (San Jerónimo)
  12. "¡Cómo me gustaría ver a todos con un trabajo digno! Es esencial para la dignidad humana". (Papa Francisco)
  13. "Cuando el trabajo es un placer, la vida es bella. Pero cuando nos es impuesto, la vida es una esclavitud". (Máximo Gorki)
  14. "Cuando una puerta de la felicidad se cierra, otra se abre. Pero solemos quedarnos mirando a la puerta cerrada por tanto tiempo, que no vemos la otra que se ha abierto para nosotros". (Hellen Keller)
  15. "Debemos hacer las cosas ordinarias con un amor extraordinario". (Madre Teresa de Calcuta)
  16. "Dichoso el que gusta las dulzuras del trabajo sin ser su esclavo". (Benito Pérez Galdós)
  1. "Dichoso es aquel que mantiene una profesión que coincide con su afición". (George Bernard Shaw)
  2. "El pan más sabroso y la comodidad más agradable son los que se ganan con el propio sudor". (Cesare Cantù).
  3. "El talento gana partidos, pero el trabajo en equipo y la inteligencia, ganan campeonatos". (Michael Jordan)
  4. "El trabajo es el refugio de los que no tienen nada que hacer". (Oscar Wilde)
  5. "El trabajo más productivo es el que sale de las manos de un hombre contento". (Victor Pauchet)
  6. "Elige un trabajo que te guste y no tendrás que trabajar ni un día de tu vida". (Confucio)
  7. "La confianza en uno mismo es el primer secreto del éxito". Ralp (Waldo Emerson)
  8. "La innovación distingue a un líder de un seguidor". (Steve Jobs)
  9. "La oxidación por falta de uso gasta mucho más las herramientas que el propio trabajo". (Benjamin Franklin)
  10. "La recompensa del trabajo bien hecho es la oportunidad de hacer más trabajo bien hecho". (Jonas Edward Salk)
  11. "Lo que con mucho trabajo se adquiere, más se ama". (Aristóteles)
  12. "Mira si será malo el trabajo, que deben pagarte para que lo hagas". (Facundo Cabral)
  13. "Nadie puede llegar a la cima armado solo de talento. Dios da el talento; el trabajo transforma el talento en genio". (Anna Pavlova)
  14. "No puedo parar de trabajar. Tendré toda la eternidad para descansar".(Madre Teresa de Calcuta)
Para los más Chicos:


1 DE MAYO DÍA DE LA CONSTITUCIÓN NACIONAL

 

La Constitución Nacional


¿Qué es la Constitución Nacional?
  • Es la ley fundamental que rige nuestro país.
    ¿Qué es la Constitución Nacional?
  • Garantiza los derechos y libertades de las personas.
  • Regula la organización y el ejercicio de los poderes del Estado.
  • Es la ley suprema porque las demás leyes deben respetar sus lineamientos.
¿Hay otras normas de igual jerarquía que la Constitución?

Sí, algunos Tratados Internacionales de Derechos Humanos.

El Preámbulo

¿Qué es el Preámbulo?

Es un texto que encabeza la Constitución Nacional y expresa las motivaciones y los valores que se tuvieron en cuenta al dictarla: la unión nacional, la paz, el orden, la justicia, la defensa común, el bienestar general y la protección de la libertad de todos los habitantes.

Derechos constitucionales

¿Cuáles son los derechos que reconoce nuestra Constitución y los Tratados de Derechos Humanos?

Los derechos de todas las personas:

  • derecho a la vida;
  • derecho a la integridad física;
  • derecho a la libertad;
  • derecho de peticionar a las autoridades;
  • derecho de votar y ser votado;
  • derecho de entrar, permanecer, transitar y salir del territorio argentino;
  • derecho de usar y disponer de la propiedad;
  • derecho de publicar libremente sin censura previa;
  • derecho de enseñar y aprender.

Los derechos de quienes trabajan:

  • tener condiciones dignas de trabajo;
  • jornada laboral limitada;
  • descanso y vacaciones pagos;
  • retribución justa;
  • salario mínimo, vital y móvil;
  • protección contra el despido arbitrario.

Los derechos de los gremios:

  • hacer convenios colectivos de trabajo;
  • ejercer el derecho de huelga.

Los derechos de la seguridad social:

  • seguro social obligatorio;
  • jubilaciones y pensiones móviles.

Los derechos que protegen a la familia:

  • acceso a una vivienda digna;
  • compensación económica familiar.

Además:

  • derecho a tener un medio ambiente sano;

  • derechos que protegen a las personas mayores, a las personas con discapacidad, a las mujeres y a las personas indígenas;

  • derechos de las y los consumidores.

¿Tiene límites el ejercicio de los derechos?

Sí. Los derechos deben ejercerse de acuerdo con las leyes.

Garantías constitucionales

¿Qué son las garantías constitucionales?

Son los mecanismos que la Constitución establece para proteger los derechos de las personas. Entre las garantías constitucionales podemos mencionar:

  • ninguna persona puede ser arrestada sin orden escrita de la autoridad correspondiente;
  • debe respetarse siempre la defensa en juicio;
  • el domicilio y la correspondencia son inviolables y nadie puede revisarlos sin orden de un juez;
  • el hábeas corpus protege la libertad de las personas cuando se ve amenazada de forma ilegal por una autoridad;
  • el hábeas data protege los datos personales cuando son usados sin el consentimiento de la persona;
  • la acción de amparo protege los derechos de las personas cuando es urgente tener una decisión judicial que termine con un acto ilegal.

Forma de gobierno

¿Qué forma de gobierno adopta nuestra Constitución?

Representativa, republicana y federal.

  • Representativa: significa que el pueblo gobierna por medio de representantes que elige por el voto.
  • Republicana: se basa en la división, control y equilibrio entre los 3 Poderes:

    • El Poder Legislativo: que hace las leyes.
    • El Poder Ejecutivo: que ejecuta las leyes.
    • El Poder Judicial: que interpreta las leyes y las hace cumplir a través de sus sentencias.
  • Federal: permite que convivan dos clases de gobiernos, los gobiernos provinciales (ya que cada provincia se gobierna a sí misma) y el gobierno federal, que abarca todo el territorio de la Nación.
    Este sistema permite el control y cooperación entre ambos.

División de poderes

¿Cómo se dividen los Poderes del Estado según la Constitución Nacional?

Se dividen en: Poder Legislativo, Poder Ejecutivo y Poder Judicial.

¿Quién ejerce el Poder Ejecutivo Nacional?

Está a cargo de un un ciudadano o ciudadana con el título de “Presidente de la Nación Argentina” o “Presidenta de la Nación Argentina” y representa a nuestro país ante los demás Estados.
Es elegido por el pueblo. Dura 4 años en su cargo y puede ser reelegido cuando termina su mandato. Luego, ya no puede ser vuelto a elegir hasta que pasen por lo menos 4 años.

¿Quién ejerce el Poder Legislativo Nacional?

El Congreso de la Nación, que está compuesto por dos Cámaras: una de Diputados de la Nación y otra de Senadores que representan a las provincias y a la CABA. Son elegidos por el voto del pueblo.

¿Quién ejerce el Poder Judicial?

La Corte Suprema de Justicia de la Nación y los demás tribunales inferiores (cámaras de apelaciones, tribunales orales, jueces de primera instancia, etc.)
Los jueces y juezas no son elegidos por el voto popular sino por un sistema especial en el que interviene el Consejo de la Magistratura.
Los jueces y juezas de la Corte Suprema de Justicia de la Nación son elegidos por el Poder Ejecutivo con acuerdo del Senado.
Conservan sus cargos mientras dure su buena conducta.

Reforma de la Constitución

¿Puede reformarse la Constitución?

Sí, en forma total o parcial.
Para reformar la Constitución es necesario:

  • una ley del Congreso dictada por una mayoría especial que declara la necesidad de la reforma y qué partes se van a modificar;

  • una Convención Constituyente convocada para hacer la reforma. Los integrantes de la Convención Constituyente son elegidos por el pueblo.

Para los más chicos: